Manifesto de Transporte de Resíduos na Prática

Ministrante: Romeu dos Santos

Local: Bloco E - Sala 1 do IFF Guarus (Presencial)

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Será ensinado a prática de como cadastrar usuário, recuperar acesso, emitir MTR, cadastrar modelo, editar modelo, editar usuário e muito mais, como os códigos a serem utilizados para emissão de manifestos de Resíduos urbanos/extraordinários, Resíduos de Saúde, efluente sanitário/caixa de gordura, resíduos da construção civil e resíduos contaminados.

PÚBLICO-ALVO: Alunos o curso técnico de Meio Ambiente e bacharelado em Engenharia Ambiental.

DATA: 16/11

HORÁRIO: 09:00h à 12:00h

LOCAL: Bloco E - Sala 1 do IFF Guarus

VAGAS: 30

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Introdução à Energia Solar Fotovoltaica

Ministrante: Luiz Fernando Rosa Mendes

Local: Laboratório de Energias Renováveis - Bloco G (Presencial)

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

O minicurso tem um caráter teórico/prática e visa apresentar aos participantes os conceitos básicos da energia solar fotovoltaica, tecnologias, tipos de sistemas e suas aplicações.

PÚBLICO-ALVO: Público em geral

DATA: 16 de novembro

HORÁRIO: 9:00h à 12:00h

LOCAL: Laboratório de Energias Renováveis - Bloco G (Presencial) 

VAGAS: 15

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Saúde Mental de trabalhadores da educação: reflexões e proposições

Ministrante: Bruno Severo Gomes

Local: Online

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

O minicurso tratará de aspectos relacionados à saúde mental de trabalhadores da educação. No minicurso, os participantes serão levados a refletir sobre os desafios e as novas proposições para o assunto

PÚBLICO-ALVO: Livre

DATA: 16/11

HORÁRIO: 14:00h à 16:00h

REQUISITOS: acesso à Internet

VAGAS: 80

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HISTÓRIA QUE A HISTÓRIA NÃO CONTA: MULHERES NEGRAS

Ministrante: Renata de Souza Francisco

Local: Online

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

A presente oficina tem como objetivo, tratar a questão do epistemicídio de mulheres negras na produção científica brasileira. Tendo como foco a desconstrução de estereótipos sobre a população negra, em especial das mulheres negras que tiveram suas contribuições intelectuais, artísticas, científicas e políticas desvalorizadas/apagadas em uma sociedade marcadamente racista e machista. Segundo Djamila Ribeiro (2019, p.31), epistemicídio é o “apagamento sistemático de produções e saberes produzido por grupos oprimidos”. A proposta da oficina é estimular nos participantes a criação de atividades que tenham como enfoque dar visibilidade a mulheres, sobretudo negras, que os livros de história não retrataram, posto que entendemos a representatividade, visibilidade e a igualdade de gênero como temas urgentes. Além disso, por meio desta oficina também se estará contemplando as orientações constantes nas Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Etnico-raciais, em observância à Lei Federal 10.639/03 que estabelece a obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afro-brasileira. A presente oficina, será realizada por meio de pesquisa e debate da vida e obra de mulheres negras, intelectuais, artistas, ativistas e escritoras, nacionais, que tem a luta contra a opressão racista e o machista como fio condutor de suas trajetórias. Sua estrutura é composta de uma introdução em que se inicia um debate sobre o conceito de epistemicídio elaborando-o em seu aspecto interseccional, seguida da constituição de pequenos grupos de trabalho para realização da pesquisa e feitura dos cartazes com o auxílio da ferramenta Canva (uma plataforma de design gráfico que permite aos usuários criar gráficos de mídia social, apresentações, infográficos, pôsteres e outros conteúdos visuais.). A etapa seguinte corresponderá ao compartilhamento do resultado das pesquisas e da experiência com a ferramenta acompanhada de um debate sobre as potencialidades e desafios de realização desta tarefa com alunos do ensino médio. Provocaremos a reflexão a respeito das naturalizações inscritas no campo científico e de como elas são absorvidas em nossa prática pedagógica. Por fim, também ensejamos fomentar a reflexão sobre o epistemicídio em outros aspectos e formas, não focalizados pelas proponentes, mas que podem ser observados por outros atores, visando o reconhecimento e o tributo a quem muito contribuiu para o progresso científico, artístico ou cultural do país, mas que devido a seus marcadores sociais, não obteve a notoriedade que outras personalidades de mesma estatura tiveram.

PÚBLICO-ALVO:Professores da educação básica, alunos de graduação, pós-graduação e público em geral

DATA:17 de Novembro

HORÁRIO: 14:00h à 16:00h

REQUISITOS: Acesso à plataforma Google Workspace

VAGAS: 20

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Ecologia Humana a relação entre a água e a saúde.

Ministrante: LUCIANA BELLÉ ROCHA

Local: Miniauditório - Bloco A

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

A ecologia humana pode ser compreendida como a ciência que estuda as relações humanas, individuais e coletivas com seu entorno, tornando-se um grande instrumento de reflexão e mudança de paradigma em prol da vida”. A ecologia humana é uma ecologia que coloca gente nos ecossistemas, e estudo suas relações e consequências.

PÚBLICO-ALVO: Discentes do curso Técnico de Enfermagem

DATA:16 de novembro

HORÁRIO: 10:00h à 12 :00h

LOCAL: Miniauditório - Bloco A

REQUISITOS: Papel e Caneta

VAGAS: 20

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O pensamento político de militares no Brasil: o culturalismo conservador e o Exército brasileiro

Ministrante: Wallace da Silva Mello

Local: Online

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

A proposta é discutir com os estudantes, professores e convidados a participação política dos militares brasileiros, sobretudo do Exército, na política contemporânea. O foco do minicurso é oferecer aos interessados uma base teórica e empírica forte de argumentos e exemplos que fundamentem uma interpretação adequada das motivações, das mudanças e consequências da participação política dos militares. Destaca-se na proposta, dentre a variedade de enfoques possíveis, a hipótese de que circula entre os militares brasileiros ecos do pensamento conservador culturalista. Esse pode ser caracterizado pela idealização do passado, pela valorização dele como constitutivo de uma experiência única e positiva e pela manutenção desses atributos históricos construídos no país. Esse pensamento social e político, que teve em Gilberto Freyre um de seus principais expoentes, está presente em discursos, entrevistas e interpretações dos militares que trabalham no atual governo Bolsonaro. Ademais, ele ajuda a entender o pensamento deste grupo de apoiadores do atual Presidente.

PÚBLICO-ALVO: Estudantes universitários, professores da rede estadual e municipal, além de Interessados da comunidade.

DATA: 16 DE NOVEMBRO

HORÁRIO: 14:00h à 15:30h

VAGAS: 50

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Literatura e Imprensa: imbricações entre as matrizes midiática e literária no século XIX e repercussões nos dias atuais.

Ministrante: Eduarda Araújo da Silva Martins

Local: Online

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Este minicurso pretende analisar as relações que se estabeleceram entre a literatura e a imprensa no século XIX (THÉRENTY, 2007), partindo das transformações técnicas e sociais acontecidas na França e, também, no Brasil. Para isso, analisaremos a estrutura dos jornais franceses e brasileiros, tendo em vista a perspectiva da civilização do jornal (KALIFA et alii, 2011) que compreende que a poética da matriz midiática era compartilhada por diferentes países do globo. Apresentaremos, assim, como a literatura, que circulou amplamente nos periódicos daquele século, foi responsável por alterações significativas nos modos do discurso jornalístico e como estes afetaram a escrita literária e contribuíram para a formação de novos gêneros como o do romance folhetinesco. Nesse sentido, refletiremos, ainda, sobre como essas imbricações do passado, permanecem vivas, hoje em dia, não mais por meio do romance folhetinesco, mas através de novas linguagens semióticas como as novelas e os seriados.

PÚBLICO-ALVO: Alunos de Letras, Jornalismo, Comunicação, Arte, Teatro e áreas afins; interessados no tema.

DATA: 17 de Novembro

HORÁRIO: 16:30h à 18:00h

VAGAS: 100

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Curadoria digital e o uso de portfólios digitais com Google Sites como ferramenta para ensino e aprendizagem

Ministrante: ELISEU ROQUE DO ESPÍRITO SANTO

Local: Online

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

A internet possibilitou o acesso a uma infinidade de recursos digitais. No entanto, a quantidade tão festejada, se tornou obstáculo para o acesso a recursos de qualidade. A busca e seleção de recursos, bem como a organização e disponibilização destes, se tornou um desafio. Surge assim uma nova atividade que demanda paciência, experiência e técnica - a curadoria de conteúdos. Mas não basta selecionar os recursos (objetos educacionais - OE), é preciso disponibilizá-los de forma organizada e de fácil acesso para o usuário, surgem assim os portfólios digitais. Como o nome mesmo diz portfólio é um porta folhas, no caso do portfólio digital ele reúne ferramentas, textos, vídeos, links, podcasts e todo e qualquer recurso digital, permitindo o acesso imediato. Com base no Google Sites (recurso gratuito) é possível elaborar atraentes e eficientes portfólios digitais que nos permitirão organizar nosso material de ensino e/ou estudo. O curso pretende apresentar diretrizes básicas para uma boa curadoria de conteúdos e ensinar os cursistas a criar os seus portfólios digitais para uso no ensino e/ou na aprendizagem.

PÚBLICO-ALVO: Docentes e discentes

DATA: 16 de Novembro

Horário: 10:00 às 12:00 

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Compostagem e vermicompostagem a partir de resíduos orgânicos agrícolas e domésticos

Ministrante: Rosely Menezes da Silva Ribeiro e Luciana Aparecida Rodrigues

Local: Bloco E - Sala 3 (Presencial)

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

O curso abordará a contaminação ocasionada pelo descarte inadequado do lixo orgânico no solo e na água, vantagens e conceitos da compostagem, o papel dos micro-organismos na decomposição da matéria orgânica, métodos e fases da compostagem, relação C/N dos resíduos, resíduos orgânicos que não devem ser utilizados na compostagem, materiais necessários para montagem da composteira, confecção e manejo da composteira, identificação do composto pronto, aproveitamento do chorume gerado durante o processo de decomposição, diferença entre compostagem e vermicompostagem, montagem de minhocários, coleta do vermicomposto pronto, utilização do composto, vermicomposto e chorume em hortas, jardins, plantas ornamentais em vasos e plantas perenes.

PÚBLICO-ALVO: O curso é voltado para profissionais (técnicos e graduados) e estudantes das áreas de meio ambiente, ciências biológicas e agrárias, produtores rurais e público geral

DATA: 17/11

HORÁRIO: 09:00h à 12:00h

LOCAL: Bloco E - Sala 3

VAGAS: 20

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AutoCAD para Projetos

Ministrante: Lílian Peixoto Faria

Local: Laboratório de Informática 1 - Bloco D (Presencial)

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Este(a) minicurso/oficina tem como objetivo apresentar o funcionamento do AutoCAD, através de alguns de seus comandos básicos e fundamentais, direcionando o aprendizado do participante para a representação de projetos em desenhos bidimensionais em meio digital.

PÚBLICO-ALVO: Participantes das áreas de conhecimento que trabalham com projetos, como: Engenharias, Arquitetura, Edificações, Eletrônica, Eletromecânica, etc.

DATA: 16/11

HORÁRIO: 15:00h à 18:00h

LOCAL: Laboratório de Informática 1 - Bloco D (Presencial) 

VAGAS: 20

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Como se preparar para um Concurso Público na Enfermagem

Ministrante: Letycia Sardinha Peixoto Manhães

Local: Laboratório de Primeiros Socorros (Presencial)

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

1. TÉCNICAS DE ESTUDO ADEQUADAS PARA CONCURSO PÚBLICO; 2. PRINCIPAIS TÉCNICAS DE MEMORIZAÇÃO, REVISÃO E ESTUDO DE CONTEÚDO; 3. COMO REALIZAR REVISÃO DE ERROS; 4. COMO MONTAR SEU CRONOGRAMA DE ESTUDOS NA PRÁTICA; 5. ENTENDENDO UM CICLO DE ESTUDOS; 6. ROTEIRO E MATERIAIS DE APOIO: O QUE PRECISO ORGANIZAR?; 7. FASE PRÉ-EDITAL E FASE PÓS-EDITAL: O QUE FAZER?; 8. REVISÃO 30 DIAS ANTES DA PROVA: COMO FAZER?; 9. ONDE BUSCAR QUESTÕES E CONTEÚDOS PARA ESTUDAR SEM PRECISAR COMPRAR LIVROS; 10. COMO INTERPRETAR E VERTICALIZAR UM EDITAL DE CONCURSO; 11. RESUMO DE PASSO A PASSO PARA UMA APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO;

PÚBLICO-ALVO: Estudantes de enfermagem, nível técnico e superior, formandos e profissionais interessados em aprender técnicas de estudo eficazes para o estudo com performance para provas de concurso público.

DATA: 17/11

HORÁRIO: 14:00h à 17:00h

LOCAL: Laboratório de Primeiros Socorros (Presencial)

RECURSOS NECESSÁRIOS:Material de anotação pessoal

VAGAS: 30

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EMPREENDENDORISMO DIGITAL NA SAÚDE: como e por onde começar?

Ministrante: Letycia Sardinha Peixoto Manhães

Local: Laboratório de Primeiros Socorros (Presencial)

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

O minicurso ofecerá um cadê de sucesso com o empreendedorismo digital na enfermagem, descrevendo o passo a passo de como começar, considerando aspectos de branding e marca pessoal, marketing digital e plataformas digitais de venda de serviços e produtos.

Será abordado:

• Importância da construção da marca pessoal
• Como utilizar o Instagram para empreender
• Plataformas de venda como Eduzz, Hotmart, memberkit …etc.
• Plataformas de vídeos e reuniões on-line
• Criando um negócio no digital
• Ideias de Conteúdos
• Storytelling
• Ofertas e lançamentos no Instagram: como gerar desejo de compra no cliente
• Aspectos legais do empreendendorismo digital na saúde

PÚBLICO-ALVO: Estudantes e profissionais da saúde.

DATA: 16/11

HORÁRIO: 14:00h à 17:00h

LOCAL: Laboratório de Primeiros Socorros (Presencial)

RECURSOS NECESSÁRIOS: Material de anotação pessoal

VAGAS: 30

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Introdução à Termografia e suas aplicações

Ministrante: Luiz Fernando Rosa Mendes

Local: Laboratório de Energias Renováveis - Bloco G (Presencial)

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

O minicurso tem um caráter teórico/prática e visa apresentar aos participantes os conceitos físicos básicos da técnica de termografia, suas tecnologias e suas aplicações, desde militar, média, esportiva e industrial.

PÚBLICO-ALVO: Público em geral

DATA: 16/11

HORÁRIO: 14:00h - 17:00h

LOCAL: Laboratório de Energias Renováveis - Bloco G (Presencial)

VAGAS: 15

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Empreendedorismo Social - Negócios que impactam.

Ministrante: MICHAEL FLOR MONTEIRO

Local: Online

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Empreendedorismo social é o termo cunhado para descrever empreendimentos que buscam solucionar problemas sociais sem abrir mão do lucro, neste sentido se difere do modelo tradicional de empreendedorismo onde o lucro é o objetivo primário, nele o lucro acaba por ser um coadjuvante. Ele surge da necessidade de se atender demandas da sociedade que o poder público não é capaz de atender de forma satisfatória. Sua definição é alvo de disputas e debates, porém, tomaremos aqui como nosso ponto de apoio a definição dada pelo Ashoka, Eua: [...] os empreendedores sociais são indivíduos visionários, que possuem capacidade empreendedora e criatividade para promover mudanças sociais de longo alcance em seu campo de atividade. são inovadores sociais que deixarão sua marca na história. Cada vez mais a sociedade almeja por atitudes empreendedoras que tenham como seu negócio principal a solução ou minimização de problemas sociais e ambientais de um coletivo; empreendimentos de grande relevância para o desenvolvimento social (SEBRAE, 2013). Um assunto ainda pouco explorado no Brasil se comparado com outros países, por isso torna-se extremamente pertinente o debate sobre o tema. Neste sentido, pretende-se abordar os conceitos de empreendedorismo social, sua significância para uma sociedade mais igualitária e alguns exemplos consolidados. Com o objetivo de fornecer informações acessíveis e objetivas, permitindo que os participantes conheçam formas de se empreender que vão além do tradicional, um empreendedorismo de impacto social que proporcione consumo responsável e sustentável.

PÚBLICO-ALVO: Pessoas com interesse em empreender de forma sustentável.

DATA: 16/11

HORÁRIO: 17:00h - 18:00

VAGAS: 45

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Construindo o Projeto de Vida do Bom Professor

Ministrante: Ives da Silva Duque Pereira

Local: Presencial

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

O Projeto de Vida surge como um novo componente curricular na arquitetura pedagógica do Novo Ensino Médio que compulsoriamente se impôs no cotidiano escolar. Sem ignorar as suas contradições, mas entendendo sua efetiva implementação, a presente oficina visa apresentar sua construção histórica enquanto necessidade e conduzir professores numa reflexão crítica que possibilite um fazer docente a partir de sua própria identidade profissional. Baseado em pesquisas do pesquisador Howard Gardner, a condução dos diálogos será na intenção de identificar os valores e Projetos de Vida, em suas dimensões pessoal, social e profissional, dos jovens e adultos que atuam ou pretendem atuar na carreira de magistério.

PÚBLICO-ALVO: Professores da Ed. Básica, licenciandos e todos interessados na temática

DATA: 16/11/2022

HORÁRIO: 13:30h - 16:30h

VAGAS: 15

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Introdução à Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD)

Ministrante: MICHAEL FLOR MONTEIRO

Local: Online

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

O curso apresentará um breve panorama da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD), Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018; enfatizando os aspectos mais relevantes, tais como: princípios e direitos do titular dos dados, agentes e suas responsabilidades e, por fim, a segurança no tratamento de dados. O objetivo do curso é fornecer informações simples e acessíveis, permitindo que as pessoas compreendam melhor seus direitos e deveres no processo de processamento de dados.

PÚBLICO-ALVO: Qualquer pessoa interessada em saber mais sobre a legislação brasileira que regulamenta o processamento de dados.

DATA: 16/11

HORÁRIO: 10:00h - 12:00

VAGAS: 30

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Desenho Universal para Aprendizagem e o Ensino Cartográfico Inclusivo

Ministrante: Louise Christine Rodrigues Ramos

Local: Online

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

O minicurso trata-se da teoria sobre o conceito do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) aplicado ao ensino cartográfico. Com o objetivo de fomentar a inclusão de alunos com deficiência nas aulas de geografia e outras licenciaturas.

PÚBLICO-ALVO: Alunos de Licenciatura; Professores

DATA: 17/11/2022

HORÁRIO: 10:00h - 12:00h

VAGAS: 20

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Geotecnologias para Análise de Problemas Ambientais: Contaminação de Aquíferos, Movimentos de Massa e Desmatamento

Ministrante: Cléber de Jesus Santos

Local: Bloco E - Sala 2 (Presencial)

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

A minicurso propõe destacar as modernas metodologias disponíveis para análise e monitoramento ambiental, seja em superfície ou mesmo em subsuperfície. Na oportunidade será discutido a aplicabilidade dos métodos geofísicos em estudos de caracterização hidrogeológica, análise e monitoramento de áreas com risco de deslizamentos de terra. Além disso será discutido o uso de ambiente SIG (Sistema de Informações Geográficas) para o monitoramento de áreas vulneráveis ao desmatamento. Sob à luz do conceito emergente de Geotecnologias, abordaremos os princípios físicos, usos, contribuições e limitações de cada metodologia apresentada.

PÚBLICO-ALVO: Alunos de Engenharia Ambiental, Geografia, Engenharia Civil, Ciências Naturais, Geologia.

DATA: 17/11

HORÁRIO: 09:00h à 12:00h

LOCAL: Bloco E - Sala 2 (Presencial)

VAGAS: 15

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Soluções baseadas na Natureza aplicadas à segurança hídrica de bacias hidrográficas

Ministrante: Nilson Coutinho Gomes

Local: Bloco E - Sala 1 (Presencial)

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Os problemas relacionados à escassez de água e ao comprometimento da sua qualidade tendem a se agravar nas próximas décadas, principalmente para atender às demandas de uma população global em crescimento. Num contexto de mudanças climáticas e do aumento da frequência e intensidade de eventos climáticos extremos, aumentou-se o interesse em novas abordagens de gestão com base na natureza para o enfrentamento de diversos desafios da sociedade, como a segurança hídrica.
 

Nesse sentido, o interesse em Soluções baseadas na Natureza (SbN) – ou Nature-based Solutions (NbS) – tem aumentado significativamente nos últimos anos, a partir da compreensão de que são fundamentais para o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações unidas (ONU). A Comissão Europeia define as SbN como “medidas inspiradas e apoiadas na natureza, custo-efetivas, que provém simultaneamente benefícios ambientais, sociais e econômicos e auxiliam no aumento da resiliência, por meio de intervenções sistêmicas, eficientes e adaptadas localmente.”
 

Para tanto, as SbN oferecem soluções para a segurança hídrica ao melhorar a oferta de serviços ecossistêmicos hídricos na bacia hidrográfica, sendo objeto de políticas públicas de gestão territorial, ambiental e hídrica. No Programa Estadual de Segurança Hídrica do Estado do Rio de Janeiro (PROSEGH), as SbN integram a componente de conservação, proteção e recuperação de áreas estratégicas para a segurança hídrica, como nascentes, áreas de proteção de mananciais, zonas de recarga hídrica e áreas úmidas.
 

Com o presente minicurso, pretende-se abordar o conceito de SbN, classificação, tipologias e aplicações no contexto de bacias hidrográficas, além de trazer exemplos de casos bem-sucedidos a fim de mostrar a aplicabilidade real de SbN em diferentes escalas de unidade de paisagem. Ademais, objetiva-se discutir aspectos de concepção e/ou implementação de SbN, resultados e impactos esperados, lacunas e desafios e recomendações para promover a segurança hídrica regional.

PÚBLICO-ALVO: Graduandos e graduados dos cursos superiores de engenharia ambiental, sanitária, agronômica e civil; arquitetura; biologia; geologia; gestores da iniciativa pública e privada; professores; e ambientalistas.

DATA: 17/11

HORÁRIO: 09:00h à 12:00h

LOCAL: Bloco E - Sala 1

VAGAS: 30

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Articulação entre popular e erudito na música de Astor Piazzolla

Ministrante: Thomas Saboga

Local: Bloco D - Sala 4

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Através de análise musical em partitura e da audição de diversos trechos de música, iremos destrinchar a articulação entre música popular e erudita presente na produção musical do compositor, arranjador e bandoneonista argentino Astor Piazzolla. Através da análise desta articulação, central em sua música, podemos ao mesmo tempo enxergar estratégias musicais da fusão do tango com jazz, música barroca e música moderna, como intuirmos uma busca de uma legitimidade ao unir estes diversos elementos presentes em sua música. Tal minicurso deriva diretamente da pesquisa de doutorado do palestrante sobre a música de Piazzolla, realizado na Université Paris-Sorbonne.

PÚBLICO-ALVO: Estudantes e amadores de música

DATA: 18/11

HORÁRIO: 14:00h à 17:00h

LOCAL: Bloco D - Sala 4

VAGAS: 30

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Master Class de arranjo vocal no jazz: "4-part Close Harmony, Big Band Style"

Ministrante: Diogo Rebel e Carvalho

Local: LOCAL: BLOCO D - Sala 4

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Minicurso destinado a músicos, estudantes ou profissionais, que trabalham ou almejam trabalhar com as particularidades e idiossincrasias inerentes à escrita vocal jazzística na música a cappella contemporânea. O método conhecido como ""Close Harmony"", ou ""Big Band Style"", característico dos arranjos de jazz, fornecerá, ainda, recursos para a elaboração de arranjos para além desse gênero, abarcando diversos outros estilos da música popular contemporânea. Além das harmonizações realizadas durante o minicurso, arranjos consagrados, nesse âmbito, serão, sistematicamente, analisados.

PÚBLICO-ALVO: Alunos do Curso Superior de Licenciatura em Música, ex-alunos e qualquer pessoa interessada na escrita vocal jazzística. A leitura de partituras é fundamental.

DATA: 16/11

HORÁRIO: 16:00h à 19:00h

LOCAL: BLOCO D - Sala 4

VAGAS: 40

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Carolina Maria de Jesus: Despertando a autora que existe dentro de você

Ministrante: Luciana dos Santos Jorge

Local: Presencial

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

VISA UM DIALOGO BREVE ACERCA DA HISTÓRIA DE VIDA DA ESCRITORA MARIA CAROLINA DE JESUS QUE PODE SER CONSIDERADA UM EXEMPLO DE LUTA, PERSEVERANÇA, RESISTENCIA E INCONFORMISMO PERANTE A FOME E A PRECARIEDADE EXISTENTE NA FAVELA DESCOBRINDO NA ESCRITA UMA FORMA DE REGISTRAR SUAS INDIGNAÇÕES COTIDIANAS E QUE TEM INFLUENCIADO MULHERES EM NOSSO CONTEXTO ATUAL. DESPERTAR O AUTOR QUE EXISTE DENTRO DE CADA UM.

PÚBLICO-ALVO: MULHERES DE QUALQUER FAIXA ETÁRIA

DATA: 17/11

HORÁRIO: 10:00h à 12:00h

LOCAL: BLOCO E - SALA 4

VAGAS: 15

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OFICINA DE GEOPROCESSSAMENTO - INTRODUÇÃO AO QGIS E MAPA DE LOCALIZAÇÃO

Ministrante: Igor Dias Ferrreira

Local: Presencial

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

A minicurso propõe destacar as modernas metodologias disponíveis para análise e monitoramento ambiental, seja em superfície ou mesmo em subsuperfície. Na oportunidade será discutido a aplicabilidade dos métodos geofísicos em estudos de caracterização hidrogeológica, análise e monitoramento de áreas com risco de deslizamentos de terra. Além disso será discutido o uso de ambiente SIG (Sistema de Informações Geográficas) para o monitoramento de áreas vulneráveis ao desmatamento. Sob à luz do conceito emergente de Geotecnologias, abordaremos os princípios físicos, usos, contribuições e limitações de cada metodologia apresentada.}

PÚBLICO-ALVO: Alunos de Engenharia Ambiental, Geografia, Engenharia Civil, Ciências Naturais, Geologia.

DATA: 17/11

HORÁRIO: 09:00h à 11:00h

VAGAS: 15:00

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Oficina: Construção de HQs educacionais com a ferramenta Canva

Ministrante: Karina Ribeiro Soares

Local: Online

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

A oficina mediará a construção de HQs (Histórias em Quadrinhos) a partir da ferramenta Canva, o professor poderá criar HQs para os seus alunos ou ensinar os estudantes a construir HQs com a ferramenta de fácil acesso e manejo, podendo usar temas transversais e multidisciplinares como exemplo a educação ambiental. Todavia, o educador poderá realizar a metodologia ativa até mesmo dentro do seu currículo formal, para mediar conteúdos. A produção de HQs digitais trabalha em caráter lúdico o pensamento crítico e proporciona ao educando o engajamento com o aprendizado e sua multiplicação a partir de um produto final.

PÚBLICO-ALVO: Professores, estudantes de licenciatura e comunidade em geral.

DATA: 17/11

HORÁRIO: 14:00-16:00

REQUISITOS:Os inscritos só precisarão estar conectados em um dispositivo com internet.

VAGAS: 40

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Introdução ao geoprocessamento

Ministrante: Leonardo Bernardo Campaneli

Local: Bloco D - Laboratório de Informática (Presencial)

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

O minicurso busca ensinar o aluno a trabalhar com bases cartográficas digitais produzindo mapas a partir delas, com foco em trabalhar com arquivos vetoriais.

PÚBLICO-ALVO: Aluno de graduação e pós-graduação que possuem interesse em geomática

DATA: 16/11

HORÁRIO: 09:00h à 12:00h

LOCAL: Bloco D - Laboratório de Informática (Presencial)

VAGAS: 10

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Introdução ao Arduino utilizando o simulador Tinkercad

Ministrante: Mariana Abreu Gualhamo

Local: Online

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

O Minicurso tem como objetivo apresentar aos estudantes os primeiros passos de programação, além de uma ideia básica de eletrônica. Para isso, será apresentada a plataforma Arduino concomitantemente ao simulador Tinkercad, possibilitando o aluno a sair do minicurso conhecendo ambas as ferramentas e ter capacidade de aprender novas possibilidades e desenvolver pequenos projetos usando os recursos supracitados.

PÚBLICO-ALVO: Alunos do Ensino médio

DATA: 17/11

HORÁRIO: 10:00h à 11:30h

REQUISITOS:Computador e Internet

VAGAS: 30

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Palestra: A Influência dos Compostos Orgânicos Voláteis nas Mudanças Climáticas

Ministrante: Murilo de Oliveira Souza

Local: Miniauditório do IFF Guarus (Bloco A)

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

As emissões de COV são oriundas de dois tipos de fontes: biogênicas e antropogênicas. As emissões biogênicas são provenientes de ações naturais como, por exemplo, pela vegetação, a queima espontânea de florestas, erupções vulcânicas, tempestades de areia, dispersão de pólen, maresias e até mesmo gases de decomposição de matéria orgânica. As fontes de emissões antropogênicas são precedentes das ações humanas, tais como a queima de combustíveis fósseis, a incineração de resíduos sólidos, a extração de minérios e a grande maioria dos processos industriais e agropecuários. Esta palestra abordará a influência dos COV nas alterações climáticas globais, além de discutir e analisar os fenômenos químicos envolvidos na emissão desses compostos e refletir sobre ações atenuantes para a emissão excessiva de COV na atmosfera.

PÚBLICO-ALVO: Técnico e Superior: Meio Ambiente, Química e Engenharia Ambiental

DATA: 17/11

HORÁRIO: 13:00h à 14:00h

LOCAL: Miniauditório do IFF Guarus (Bloco A)

VAGAS: 100

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Práticas de Regência e Canto Coral

Ministrante: Pablo Augusto Ferreira da Luz

Local: Bloco D - Sala 4

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Minicurso de Regência e Canto Coral voltado a músicos, regentes e cantores iniciantes. O minicurso será dividido em dois momentos: Uma abordagem sobre Técnica Gestual Básica de Regência (entradas, cortes, dinâmica), Técnica Vocal Básica (aquecimento, respiração, postura) e Classificação Vocal, e um segundo momento de prática de regência e canto coral, onde o aluno realizará na prática o que aprendeu na primeira parte do minicurso/oficina.

PÚBLICO-ALVO: Alunos da Licenciatura em Música; Músicos; Cantores.

DATA: 17/11

HORÁRIO: 13:00h à 16:00h

LOCAL: Bloco D - Sala 4

REQUISITOS:Noções básicas de leitura de partitura.

VAGAS: 20

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Submissão de Projetos na Plataforma Brasil

Ministrante: Fabrícia Martins Sales

Local:

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

No curso Plataforma Brasil serão abordadas questões éticas e legais referentes ao sistema CEP/CONEP, além de aspectos práticos relacionados a: cadastro, submissão e tramitação de projetos de pesquisa.

PÚBLICO-ALVO: Discentes e docentes

DATA: 17/11

HORÁRIO: 10:00h à 12:00h

VAGAS: 50

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Introdução a Análise Musical no Ambiente do Domínio Sonoro

Ministrante: André Codeço dos Santos

Local: Bloco D - Sala 3

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Este minicurso busca apresentar algumas das principais ferramentas analíticas da Teoria do Domínio Sonoro. A partir de relações entre tempo e espaço sonoros, o aluno será capaz de visualizar e descrever relações texturais e formais de obras musicais. Também é possível fazer uso de tais análises para planejamento composicionais, a partir de modelagem sistêmica.

PÚBLICO-ALVO: Alunos do curso de Licenciatura em Música

DATA: 17/11

HORÁRIO: 16:00h à 19:00h

LOCAL: Bloco D - Sala 3 

REQUISITOS:É requerido que os inscritos tenham noções básicas de leitura musical. Uma apostila será entregue para cada participante.

VAGAS: 20

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Replicações de Tecnologias Sociais Sustentáveis Reconhecidas no Mundo Científico para Ampliar o Potencial da Agroecologia e Agricultura Familiar (ECOTECS) da Região Norte Fluminense.

Ministrante: Rita de Kassia Guarnier

Local: Bloco E - Sala 2 (Presencial)

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

O minicurso baseia-se em ensinar a replicar diversas tecnologias sociais sustentáveis que visam a produção de lixo zero, reaproveitando desde restos de alimentos como é o caso do minhocario e do reator orgânico, quanto na transformação de materiais recicláveis em diversos produtos com valores agregados.

PÚBLICO-ALVO: ALUNOS E PROFESSORES

DATA: 16/11

LOCAL: Bloco E - Sala 2 (Presencial)

HORÁRIO: 15:00h à 18:00h

VAGAS: 20

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PEIXE NA ESCOLA: Higiene, tecnologia e beneficiamento de pescado

Ministrante: Paula de Souza Barbosa

Local: Presencial

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Os cursos serão teórico/práticos divididos em cinco módulos: 1. A importância do peixe na alimentação; 2. Escolhendo o peixe; 3. Princípios básicos de conservação de peixes; 4. Preparando o pescado; 5. Técnicas de beneficiamento do pescado.

PÚBLICO-ALVO: Alunos de ensino médio da escolas publicas das região

DATA: 17/11

HORÁRIO: 14:00h à 17:00h

REQUISITOS:Os alunos vão precisar de jaleco descartável e touca

VAGAS: 20

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Restauração Ecológica para a década de restauração de ecosistemas

Ministrante: Felipe Paranhos

Local: Bloco E - Sala 2 (Presencial)

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Panorama, técnicas e como ser direcionado para trabalhar com restauracao ecológica para a década de restauração de ecosistemas

PÚBLICO-ALVO: Estudantes de Eng ambiental, geografia e áreas ambientais. Graduação e pós

DATA: 17/11

HORÁRIO: 14:00h à 17:00h

LOCAL: Bloco E - Sala 2

VAGAS: 30

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Agenda 2030 e ODS: possibilidades no contexto escolar

Ministrante: Karina Ribeiro Soares

Local: Online

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Para esse minicurso propomos mediar a aprendizagem sobre os ODS e agenda 2030 desde o seu contexto histórico até a sua pratica, discutindo possibilidades de inserir a temática de forma transversal em sala de aula, inclusive com exposição de ferramentas digitais para construção de uma aprendizagem interativa.

PÚBLICO-ALVO: Professores, estudantes de licenciatura e comunidade em geral.

DATA: 16/11

HORÁRIO: 14:00-16:00

REQUISITOS:Os inscritos só precisarão estar conectados em um dispositivo com internet.

VAGAS: 40

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Estrutura e Funcionamento da Educação Profissional - Formação para Profissionais Técnicos em Educação

Ministrante: Heise Cristine Aires Arêas

Local: Presencial

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Organização da Educação Profissional no Brasil - estrutura e funcionamento da Rede Federal

PÚBLICO-ALVO: Profissionais Técnicos e Administrativos lotados em Instituição de Educação Profissional

DATA:16 de Novembro

HORÁRIO: 16:30h à 18:30h

VAGAS: 25

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Fibra Óptica- emenda por fusão

Ministrante: Janaína Ribeiro do Nascimento

Local: Laboratório de Telecomunicações - Bloco A (Presencial)

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Fundamentos e Prática de emenda por fusão

PÚBLICO-ALVO: Alunos e Profissionais da Eletrônica

DATA:17/11

HORÁRIO: 14:00h à 17:00h

LOCAL: Laboratório de Telecomunicações  - Bloco A (Presencial) 

VAGAS: 10

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O Feng Shui e o Desenho

Ministrante: Lilian Peixoto Faria

Local: Bloco A - Sala 29 (Presencial)

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Compreensão da arte milenar do Feng Shui e sua aplicação em nossa vida e nos ambientes que vivemos, para trazer mais harmonia, paz, tranquilidade, energias positivas e muita saúde, principalmente, neste momento em que vivenciamos diversos reflexos da pandemia e do isolamento social. A materialização do Feng Shui será realizada, através da elaboração do desenho de uma Mandala (símbolo de integração e harmonia) personalizada por cada participante do minicurso/oficina, que representará também um momento de terapia ocupacional. Alguns materiais que serão utilizados irão ser disponibilizados pela ministrante, a fim de que todos consigam desenvolver a atividade proposta.

PÚBLICO-ALVO: Qualquer pessoa independente da área de conhecimento.

DATA: 17/11

HORÁRIO: 14:00h à 17:00h

LOCAL: Bloco A - Sala 29 (Presencial)

RESCURSOS NECESSÁRIOS:

• Lápis comum;
• Borracha;
• Lápis de cor e/ou hidrocor e/ou canetas coloridas.

VAGAS: 25

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Introdução ao Software Iramuteq para análises de pesquisas qualitativas

Ministrante: Alexandre Diniz Breder, Diana Paola Gutierrez Diaz de Azevedo, Janaina Luiza dos Santos, Ana Claudia Moreira Monteiro

Local: Online

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

O minicurso tem por objetivo introduzir as principais funcionalidades do software Iramuteq para auxiliar as análises em pesquisas qualitativas.

PÚBLICO-ALVO: Estudantes de graduação e pós-graduação

DATA: 17 de Novembro

HORÁRIO: 16:00h à 18:00h

REQUISITOS: Preferivelmente participar do computador

VAGAS: 30

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Processamento de dados obtidos com drone para topografia

Ministrante: REINALDO BALDOTTO RIBEIRO FILHO

Local: Online

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

Fluxo de trabalho para geração de ortomosaico, curvas de nível, modelos digitais de terreno e elevação. Correção dos principais erros e métodos de classificação automática de nuvem de pontos para geração de modelo digital de terreno.

PÚBLICO-ALVO: Alunos que desejam conhecer mais sobre processamento de imagens de drone

DATA: 17/11

HORÁRIO: 15:00h à 17:00h

VAGAS: 40

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Uma Viagem pelo Mundo dos Microrganismos: Métodos Empregados em Estudos de Microbiologia Ambiental

Ministrante: HERIKA CHAGAS MADUREIRA

Local: Presencial

 

DESCRIÇÃO DO MINICURSO

O minicurso tem como objetivo apresentar para os estudantes do 3 ano do Curso Técnico em Meio Ambiente uma experiência prática sobre alguns métodos de análises empregados na Microbiologia para o diagnóstico de problemas ambientais.

PÚBLICO-ALVO: 3º ano do Curso Técnico em Meio Ambiente Regular

DATA: 16/11

HORÁRIO: 15:00h à 18:00h

VAGAS: 20

LOCAL: Laboratório de Microbiologia no Bloco G

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How to work with music: perspective from one singing Swede

Ministrante: Tilda Strandberg

Local: Bloco D - Sala 3

 

DATA: 16/11

HORÁRIO: 13:00h à 16:00h

LOCAL: Bloco D - Sala 3

VAGAS: 20

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